Rientrato dal convegno Aqua, pieno di nuovi stimoli di riflessione, per la categoria Evidenze sperimentali, oggi vi parlo dell’Ipotesi della causalità formativa del biologo britannico Rupert Sheldrake, che introduce il tema della biologia alla descrizione del nuovo paradigma.
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Buonasera (o buongiorno) Irene, sono Paolo di Curiamo Atlantide, grazie per la citazione (reblog del mio post su Sheldrake). Ho appena letto il tuo post sull’unità di maschile e femminile, mi è arrivato come un gigantesco segno sincronicistico…stavo leggendo un commento al passo in cui, alle due parti dell’uomo (Ish e Ishà) si dice “crescete e moltiplicatevi “)!
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Caro Paolo, bé ultimamente me ne capitano parecchie anche a me di queste particolari sincronicità, ma d’altronde viviamo nel campo morfologico della coscienza 😀 Il suo blog è stato davvero una scoperta elettrizzante, lo seguirò con entusiasmo.
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Sei troppo gentile Irene! Piuttosto complimenti a te per l’eleganza e l’incisività con cui scrivi. Non si legge tanto spesso “eidetico” sul web!
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